<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">rfhealth</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Здравоохранение Российской Федерации</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Health care of the Russian Federation</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0044-197X</issn><issn pub-type="epub">2412-0723</issn><publisher><publisher-name>Federal Scientific Center of Hygiene named after F.F. Erisman</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.47470/0044-197X-2026-70-2-143-148</article-id><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">awomcc</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">rfhealth-2239</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИОЛОГИЯ МЕДИЦИНЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIOLOGY OF MEDICINE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Оценка состояния здоровья студентов с применением модели измерения Георга Раша</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Assessment of students’ health status using the George Rasch measurement model</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9034-1727</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ляпин</surname><given-names>Виталий Алексеевич</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Lyapin</surname><given-names>Vitaly A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Доктор мед. наук, профессор каф. управления, политики и права, ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия», 644050, Омск, Россия</p><p>e-mail: up@omga.su</p></bio><bio xml:lang="en"><p>DSc (Medicine), Professor of the Department of management, politics and law, Omsk Humanitarian Academy, Omsk, 644050, Russian Federation</p><p>e-mail: upp@omga.su</p></bio><email xlink:type="simple">up@omga.su</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-7288-9353</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Маренко</surname><given-names>Валентина Афанасьевна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Marenko</surname><given-names>Valentina A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Канд. техн. наук, доцент, ст. науч. сотр. лаб. методов представления и преобразования информации, ФГБУН Институт математики им. С.Л. Соболева СО РАН, 644043, Омск, Россия</p><p>e-mail: marenko@ofim.oscsbras.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Candidate of Technical Sciences, Аssociate Professor, senior researcher, Laboratory of methods for representation and transformation of information of the Sobolev Institute of mathematics, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences, Novosibirsk, 644043, Russian Federation</p><p>e-mail: marenko@ofim.oscsbras.ru</p></bio><email xlink:type="simple">marenko@ofim.oscsbras.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>ЧУОО ВО «Омская гуманитарная академия»</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Omsk Humanitarian Academy</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>ФГБУН «Институт математики имени С.Л. Соболева Сибирского отделения Российской академии наук»</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Sobolev Institute of Mathematics, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2026</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>04</month><year>2026</year></pub-date><volume>70</volume><issue>2</issue><fpage>143</fpage><lpage>148</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ляпин В.А., Маренко В.А., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ляпин В.А., Маренко В.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Lyapin V.A., Marenko V.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.rfhealth.ru/jour/article/view/2239">https://www.rfhealth.ru/jour/article/view/2239</self-uri><abstract><sec><title>Введение</title><p>Введение. В условиях тотальной цифровизации различных сфер человеческой жизни проблеме здоровья студенческой молодёжи уделяется повышенное внимание. Поэтому выбранная нами тема является актуальной.</p></sec><sec><title>Цель работы</title><p>Цель работы: определение показателей «уровень здоровья» студента и «значимость» вопросов теста с применением модели измерения Георга Раша.</p></sec><sec><title>Материалы и методы</title><p>Материалы и методы. Для получения первичных данных проведено тестирование более 450 студентов г. Омска в возрасте 18–20 лет в 2020 и 2025 гг. Обработку и анализ полученных дихотомических данных осуществляли с применением модели измерения Г. Раша, которая представляет собой визуальное отображение результатов наблюдений исследуемого латентного свойства человека и значимости элементов теста на общей логарифмической шкале. Результаты, получаемые на основе метода измерения Г. Раша, имеют хорошую визуализацию и апробированы в ходе многочисленных экспериментов в России и за рубежом.</p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. При сопоставлении показателей обнаружено, что студенты в 2025 г. по сравнению с 2020 г. чаще принимают лекарственные препараты без назначения врача; число простудных заболеваний практически не изменилось; питание стало регулярней, но частота замены полноценного обеда фастфудом увеличилась. Возросло число студентов, занимающихся спортом, но число студентов с вредными привычками осталось на прежнем уровне. Число студентов с уровнем здоровья «очень близким к хорошему» в 2025 г. значительно увеличилось по сравнению с 2020 г.</p></sec><sec><title>Ограничения исследований</title><p>Ограничения исследований. Анкетирование ограничено опросом студентов г. Омска.</p></sec><sec><title>Заключение</title><p>Заключение. Полученные результаты могут быть использованы административными структурами в сфере молодёжной политики региона для принятия управленческих решений в области здравоохранения и проведения профилактических мероприятий по укреплению здоровья студентов.</p><p>Соблюдение этических стандартов. Исследование одобрено локальным этическим комитетом ФГБОУ ВО ОмГМУ Минздрава России (протокол от 20.01.2025).</p></sec><sec><title>Участие авторов</title><p>Участие авторов: Ляпин В.А. — концепция и дизайн исследования, написание текста, обработка данных, редактирование; Маренко В.А. — написание текста, обработка данных, составление списка литературы. Все соавторы — утверждение окончательного варианта статьи, ответственность за целостность всех частей статьи.</p></sec><sec><title>Финансирование</title><p>Финансирование. Работа выполнена в рамках государственного задания ИМ СО РАН, проект FWNF-2026-0024.</p></sec><sec><title>Конфликт интересов</title><p>Конфликт интересов. Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов в связи с публикацией данной статьи.</p></sec><sec><title>Поступила</title><p>Поступила: 21.05.2025 / Поступила после доработки: 01.07.2025 / Принята к печати: 19.02.2026 / Опубликована: 30.04.2026</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Introduction</title><p>Introduction. In the context of total digitalization of various spheres of human life, the problem of health in student youth is given increased attention. Therefore, the topic we have chosen is quite relevant.</p></sec><sec><title>Materials and methods</title><p>Materials and methods. To obtain primary data, more than four hundred fifty Omsk 18-20 years students were tested in 2020 and 2025. The processing and analysis of the obtained dichotomous data were carried out using the George Rasch measurement model, which is a visual display of the results of observations of the importance of the studied latent property of a person and the complexity of test elements on a general logarithmic scale.</p></sec><sec><title>Purpose</title><p>Purpose. Determination of the indicators of the student’s «health level» and the «significance» of test questions using the George Rasch measurement model.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. A comparison of these indicators revealed that students in 2025 are more likely to take medications without a doctor’s prescription than those in 2020. The number of colds among students has remained virtually unchanged, and meals have become more regular, though proper lunches are often replaced by fast food. The number of students participating in sports has increased, but the number of students with unhealthy habits has remained the same. The number of students in «very close to good» health in 2025 has increased significantly compared to 2020.</p></sec><sec><title>Research limitations</title><p>Research limitations. The survey is limited to a survey of Omsk students.</p></sec><sec><title>Conclusion</title><p>Conclusion. The obtained results can be used by administrative structures in the field of youth policy in the region to make management decisions to improve the health of students.</p><p>Compliance with ethical standards. The study was approved by the local ethics committee of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Omsk State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation», protocol dated January 20, 2025.</p><p>Contribution of the authors: Lyapin V.A. — research concept and design, writing the text, data processing, editing; Marenko V.A. — writing the text, data processing, compilation of the list of literature. All authors are responsible for the integrity of all parts of the manuscript and approval of the manuscript final version.</p></sec><sec><title>Funding</title><p>Funding. The research was funded in accordance with the state task of the Sobolev Institute of Mathematics, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences, project FWNF-2026-0024.</p></sec><sec><title>Conflict of interest</title><p>Conflict of interest. The authors declare no conflict of interest.</p></sec><sec><title>Received</title><p>Received: May 21, 2025 / Revised: July 1, 2025 / Accepted: February 19, 2026 / Published: April 30, 2026</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>моделирование</kwd><kwd>модель измерения Г. Раша</kwd><kwd>здоровье</kwd><kwd>анкетирование</kwd><kwd>студенты</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>modeling</kwd><kwd>G. Rasch measurement model</kwd><kwd>health</kwd><kwd>survey</kwd><kwd>students</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сухарева Л.В., Шиянова Е.И., Кравченко И.В. Режим труда и отдыха как составляющая здорового образа жизни студентов. В кн.: Современные тенденции инновации в науке и производстве. Материалы ХIII международной научно-технической конференции. Междуреченск, 2024. Междуреченск; 2024. https://elibrary.ru/kqgdpb</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Work and Rest Regime as a Component of a Healthy Lifestyle for Students. In: Modern Trends in Innovation in Science and Production. Materials of the 13th International Scientific and Technical Conference [Sovremennye tendentsii innovatsii v nauke i proizvodstve. Materialy XIII mezhdunarodnoi nauchno-tekhnicheskoi konferentsii]. Mezhdurechensk; 2024. https://elibrary.ru/kqgdpb (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Невзорова М.С., Ложкина М.Ю. Содержание категории «здоровый образ жизни» обучающихся в современной педагогике. Наука и образование. 2019; 2(2): 148. https://elibrary.ru/ljskvt</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nevzorova M.S., Lozhkina M.Yu. Content of the category «healthy lifestyle» of students in modern pedagogy. Nauka i obrazovanie. 2019; 2(2): 148. https://elibrary.ru/ljskvt (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бажеева М.С., Дронина О.А. Влияние занятий физическими упражнениями на нервную систему. Экзамен: медицинские науки. 2025; (18): 45–49. https://elibrary.ru/mfqstv</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bazheeva M.S., Dronina O.A. Influence of physical exercise classes on the nervous system. Ekzamen: meditsinskie nauki. 2025; (18): 45–49. https://elibrary.ru/mfqstv (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Онищенко Г.Г., Зайцева Н.В., Май И.В., Шур П.З., Попова А.Ю., Алексеев В.Б. и др. Анализ риска здоровью в стратегии государственного социально-экономического развития. Пермь; 2024. https://elibrary.ru/udtylr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Onishchenko G.G., Zaitseva N.V., Mai I.V., Shur P.Z., Popova A.Yu., Alekseev V.B., et al. Health Risk Analysis in the Strategy of State Socio-Economic Development [Analiz riska zdorov’yu v strategii gosudarstvennogo sotsial’no-ekonomicheskogo razvitiya]. Perm’; 2024. https://elibrary.ru/udtylr (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Anselmi P., Vidotto G., Bettinardi O., Bertolotti G. Measurement of change in health status with Rasch models. Health Qual. Life Outcomes. 2015; 13: 16. https://doi.org/10.1186/s12955-014-0197-x</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Anselmi P., Vidotto G., Bettinardi O., Bertolotti G. Measurement of change in health status with Rasch models. Health Qual. Life Outcomes. 2015; 13: 16. https://doi.org/10.1186/s12955-014-0197-x</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Barbic S.P., Young N.L., Usuba K., Stankiewicz E. Rasch Measurement Theory’s contribution to the psychometric properties of a co-created measure of health and wellness for Indigenous children and youth. J. Clin. Epidemiol. 2022; 151: 18–28. https://doi.org/10.1016/j.jclinepi.2022.07.010</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Barbic S.P., Young N.L., Usuba K., Stankiewicz E. Rasch Measurement Theory’s contribution to the psychometric properties of a co-created measure of health and wellness for Indigenous children and youth. J. Clin. Epidemiol. 2022; 151: 18–28. https://doi.org/10.1016/j.jclinepi.2022.07.010</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Papini N.M., Jung M., Kang M., Lopez N.V., Herrmann S.D. Development and rasch analysis of the 18-item Health Resilience Profile (HRP). Nutrients. 2023; 15(4): 807. https://doi.org/10.3390/nu15040807</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Papini N.M., Jung M., Kang M., Lopez N.V., Herrmann S.D. Development and rasch analysis of the 18-item Health Resilience Profile (HRP). Nutrients. 2023; 15(4): 807. https://doi.org/10.3390/nu15040807</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">An M., Yu X. A Rasch analysis of emerging adults’ health motivation questionnaire in higher education context. PLoS One. 2021; 16(3): e0248389. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248389</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">An M., Yu X. A Rasch analysis of emerging adults’ health motivation questionnaire in higher education context. PLoS One. 2021; 16(3): e0248389. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248389</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Маслак А.А., Радченко С.А., Коробко А.И. Применение теории латентных переменных для измерения образовательных компетенций. Известия Волгоградского государственного университета. 2023; (7): 9–16. https://elibrary.ru/stzsiz</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Maslak A.A., Radchenko S.A., Korobko A.I. The usage of the theories of the latent variables for measuring the educational competencies. Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. 2023; (7): 9–16. https://elibrary.ru/stzsiz (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Columbia University. Rasch Modeling. Available at: https://publichealth.columbia.edu/research/population-health-methods/rasch-modeling</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Columbia University. Rasch Modeling. Available at: https://publichealth.columbia.edu/research/population-health-methods/rasch-modeling</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
