<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">rfhealth</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Здравоохранение Российской Федерации</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Health care of the Russian Federation</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0044-197X</issn><issn pub-type="epub">2412-0723</issn><publisher><publisher-name>Federal Scientific Center of Hygiene named after F.F. Erisman</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.47470/0044-197X-2025-69-3-255-261</article-id><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">iukzgk</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">rfhealth-1919</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CHILDREN AND ADOLESCENTS’ HEALTH</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Развитие приверженности здоровому образу жизни учащихся сельских образовательных организаций при проведении профилактических мероприятий на муниципальном уровне</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Development of the commitment to a healthy lifestyle in students of rural educational institutions under holding preventive measures at the municipal level</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0006-9406-5615</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Васильев</surname><given-names>Евгений Валериевич</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vasilyev</surname><given-names>Evgeny V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Ассистент каф. гигиены, общественного здоровья и здравоохранения ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», 440026, Пенза, Россия</p><p>e-mail: vostok.2023@bk.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Assistant, Department of Hygiene, Public Health and Health, Penza State University, Penza, 440026, Russian Federation</p><p>e-mail: vostok.2023@bk.ru</p></bio><email xlink:type="simple">vostok.2023@bk.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-2073-2538</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Шулаев</surname><given-names>Алексей Владимирович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Shulayev</surname><given-names>Alexey V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Доктор мед. наук, профессор, зав. кафедрой общей гигиены с куром радиационной гигиены ФГБОУ ВО «Казанский государственный медицинский университет» Минздрава России, 420012, Казань, Россия</p><p>e-mail: shulaev@mail.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Dr. Sci. (Med.), Professor, Head of the Department of General Hygiene with a Course of Radiation Hygiene, Kazan State Medical University, Kazan, 420012, Russian Federation</p><p>e-mail: shulaev@mail.ru</p></bio><email xlink:type="simple">shulaev@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-7045-2489</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Васильев</surname><given-names>Валерий Валентинович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vasilyev</surname><given-names>Valery V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Доктор мед. наук, профессор каф. гигиены, общественного здоровья и здравоохранения ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», 440026, Пенза, Россия</p><p>e-mail: vvv1755@yandex.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Dr. Sci. (Med.), Professor, Department of Hygiene, Public Health and Health, Penza State University, Penza, 440026, Russian Federation</p><p>e-mail: vvv1755@yandex.ru</p></bio><email xlink:type="simple">vvv1755@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-3"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Penza State University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Казанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Kazan State Medical University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-3"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»; Пензенский институт усовершенствования врачей — филиал ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации; ГБУЗ «Пензенская областная клиническая больница имени Н.Н. Бурденко»<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Penza State University; Penza Institute for Postgraduate Medical Education, branch of the Russian Medical Academy of Continuous Professional Education; Penza Regional Clinical Hospital named after N.N. Burdenko<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>08</month><year>2025</year></pub-date><volume>69</volume><issue>3</issue><fpage>255</fpage><lpage>261</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Васильев Е.В., Шулаев А.В., Васильев В.В., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Васильев Е.В., Шулаев А.В., Васильев В.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Vasilyev E.V., Shulayev A.V., Vasilyev V.V.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.rfhealth.ru/jour/article/view/1919">https://www.rfhealth.ru/jour/article/view/1919</self-uri><abstract><sec><title>Введение</title><p>Введение. Повышение приверженности несовершеннолетних здоровому образу жизни (ЗОЖ) является одной из стратегических задач общества.</p><p>Цель исследования — изучить приверженность ЗОЖ сельских учащихся по субъективной оценке при проведении профилактических мероприятий на муниципальном уровне.</p></sec><sec><title>Материалы и методы</title><p>Материалы и методы. Изменения в приверженности ЗОЖ в процессе проведении профилактических мероприятий изучены на основе опроса 617 учащихся в 2015 г. и 596 в 2022 г. путём совокупной оценки основных компонентов ЗОЖ в авторской версии.</p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. Наряду со значительным повышением среди учащихся 5–8-х классов доли лиц с высоким уровнем грамотности в вопросах здоровья, возросла доля детей, ежедневно употребляющих фрукты и овощи (ОШ = 0,69; 95% ДИ 0,5–0,94), имеющих физическую активность более 1 ч в день (ОШ = 0,71; 95% ДИ 0,52–0,95), не курящих, не употребляющих алкоголь. На этом фоне повысилась доля детей с высокой приверженностью ЗОЖ (сформированы 6 компонентов) с 1,54 до 3,98% (p = 0,038) и приближенной к ней со сформированными 5 компонентами — с 3,33 до 8,22% (p = 0,038). У учащихся 9‒11-х классов эти тенденции менее выражены. Среди детей и подростков с высокой и приближенной к ней приверженностью ЗОЖ меньше лиц с множественными жалобами на здоровье (p = 0,009; p = 0,007), чем в группе с низкой приверженностью.</p></sec><sec><title>Ограничения исследования</title><p>Ограничения исследования. При изучении приверженности ЗОЖ сельских учащихся была проведена оценка 1213 анкет, что представляет собой референтную выборку, но исследование ограничено опросом учащихся в 5–11-х классах, а также проживанием их в сельской местности.</p></sec><sec><title>Заключение</title><p>Заключение. Комплекс использованных профилактических мероприятий, которые позволили получить положительные результаты, рекомендованы к внедрению в сельских муниципальных образованиях.</p><p>Соблюдение этических стандартов. Исследование одобрено на заседании Локального этического комитета Пензенского института усовершенствования врачей — филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России (протокол № 1 от 29.02.2015). Все законные представители участников дали информированное добровольное письменное согласие на участие в исследовании.</p></sec><sec><title>Участие авторов</title><p>Участие авторов: Васильев Е.В. — сбор материала, написание текста, составление списка литературы, статистическая обработка данных; Шулаев А.В. — концепция и дизайн исследования, написание текста, редактирование; Васильев В.В. — сбор и обработка материала, написание текста. Все соавторы — утверждение окончательного варианта статьи, ответственность за целостность всех частей статьи.</p></sec><sec><title>Финансирование</title><p>Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки.</p></sec><sec><title>Конфликт интересов</title><p>Конфликт интересов. Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов в связи с публикацией данной статьи.</p></sec><sec><title>Поступила</title><p>Поступила: 25.08.2023 / Поступила после доработки: 30.11.2023 / Принята к печати: 19.03.2024 / Опубликована: 30.06.2025</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Introduction</title><p>Introduction. Increasing the commitment of minors to a healthy lifestyle in minors is one of the strategic objectives of society.</p><p>The purpose of the study is to examine the commitment to a healthy lifestyle in rural students based on subjective assessment under holding preventive measures at the municipal level.</p></sec><sec><title>Materials and methods</title><p>Materials and methods. Changes in adherence to a healthy lifestyle in the process of carrying out preventive measures were studied based on a survey of six hundred seventeen students in 2015 and 596 in 2022 through a cumulative assessment of the main components of a healthy lifestyle in the author’s version.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. Along with a significant increase in the proportion of people with high levels of health literacy among 5–8 grade students, the proportion of children who consume fruits and vegetables daily (OR = 0.69, 95% CI: 0.5–0.94) and have physical activity more than 1 hour per day (OR = 0.71, 95% CI: 0.52–0.95), non-smokers, non-drinkers. Against this background, the proportion of children with a high commitment to a healthy lifestyle (6 components formed) increased from 1.54 to 3.98% (p = 0.038), and close to it with 5 components formed from 3.33 to 8.22% (p = 0.038). For 9–11 grade students, these trends are less pronounced. Among children and adolescents with high and close adherence to a healthy lifestyle, there are fewer people with multiple health complaints (p = 0.009; p = 0.007) than in the group with low adherence.</p></sec><sec><title>Research limitations</title><p>Research limitations. In studying the commitment to a healthy lifestyle in rural students, 1213 questionnaires were evaluated, which represents a reference sample, but the study is limited by the age of the students surveyed (grades 5–11), as well as the respondents’ residence in rural areas.</p></sec><sec><title>Conclusion</title><p>Conclusion. In studying the commitment to a healthy lifestyle in rural students, 1213 questionnaires were evaluated, which represents a reference sample, but the study is limited to surveying 5–11 grade students, as well as their residence in rural areas.</p><p>Compliance with ethical standards. Study approval was provided by the Local Ethics Committee of the Penza Institute for Postgraduate Medical Education — a branch of the Russian Medical Academy of Continuous Professional Education of the Ministry of Health of the Russian Federation University (Minutes No. 1 of February 29, 2015). Informed consent was obtained from the parents (guardians) of the survey participants.</p><p>Contribution of the authors: Vasilyev E.V. — research concept and design, writing the text, compilation of the list of literature, statistical data processing; Shulayev A.V. — writing the text, statistical data processing, editing; Vasilyev V.V. — collection and processing of material, writing the text. All authors are responsible for the integrity of all parts of the manuscript and approval of the manuscript final version.</p></sec><sec><title>Funding</title><p>Funding. The study had no sponsorship.</p></sec><sec><title>Conflict of interest</title><p>Conflict of interest. The authors declare no conflict of interest.</p></sec><sec><title>Received</title><p>Received: August 25, 2023 / Revised: November 30, 2023 / Accepted: March 19, 2024 / Published: June 30, 2025</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>учащиеся сельских школ</kwd><kwd>приверженность здоровому образу жизни</kwd><kwd>компоненты</kwd><kwd>грамотность</kwd><kwd>субъективная оценка здоровья</kwd><kwd>профилактические мероприятия</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>schoolchildren in rural schools</kwd><kwd>commitment to a healthy lifestyle</kwd><kwd>components</kwd><kwd>literacy</kwd><kwd>subjective health assessment</kwd><kwd>preventive measures</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Orben A., Lucas R.E., Fuhrmann D., Kievit R.A. Trajectories of adolescent life satisfaction. R. Soc. Open Sci. 2022; 9(8): 211808. https://doi.org/10.1098/rsos.211808</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Orben A., Lucas R.E., Fuhrmann D., Kievit R.A. Trajectories of adolescent life satisfaction. R. Soc. Open Sci. 2022; 9(8): 211808. https://doi.org/10.1098/rsos.211808</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Онищенко Г.Г., Войнов В.Б. Школьная медицина: актуальность, проблемы и перспективы развития (обзор литературы). Гигиена и санитария. 2023; 102(4): 474–81. https://doi.org/10.47470/0016-9900-2023-102-5-474-481 https://elibrary.ru/vyryfz</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Onishchenko G.G., Voinov V.B. School medicine: relevance, problems, and development prospects (literature review). Gigiena i Sanitaria (Hygiene and Sanitation, Russian journal). 2023; 102(4): 474–81. https://doi.org/10.47470/0016-9900-2023-102-5-474-481 https://elibrary.ru/vyryfz (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Собянин Ф.И., Савченко Н.П., Трусова О.В., Ковалева Р.Е., Шиловских К.В., Прокопенко А.В. Особенности мотивации обучающихся к здоровому образу жизни в современных условиях. Современные проблемы науки и образования.2023; (3): 10. https://doi.org/10.17513/spno.32608 https://elibrary.ru/pjaesg</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sobyanin F.I., Savchenko N.P., Trusova O.V., Kovaleva R.E., Shilovskikh K.V., Prokopenko A.V. Peculiarities of students’ motivation for a healthy lifestyle in modern conditions. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. 2023; (3): 10. https://doi.org/10.17513/spno.32608 https://elibrary.ru/pjaesg (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Irvine D.S., McGarity-Shipley E., Lee E.Y., Janssen I., Leatherdale S.T. Longitudinal associations between e-cigarette use, cigarette smoking, physical activity, and recreational screen time in Canadian adolescents. Nicotine Tob. Res. 2022; 24(7): 978–85. https://doi.org/10.1093/ntr/ntab248</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Irvine D.S., McGarity-Shipley E., Lee E.Y., Janssen I., Leatherdale S.T. Longitudinal associations between e-cigarette use, cigarette smoking, physical activity, and recreational screen time in Canadian adolescents. Nicotine Tob. Res. 2022; 24(7): 978–85. https://doi.org/10.1093/ntr/ntab248</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гончарова Д.Г., Соколова А.И., Изотова Л.В. Самооценка состояния здоровья и образа жизни как основа формирования представлений школьников о здоровьесбережении. Российский вестник гигиены. 2023; (1): 4–8. https://doi.org/10.24075/rbh.2023.061 https://elibrary.ru/rxafot</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Goncharova D.G, Sokolova A.I, Izotova L.V. Self-assessment of health and lifestyle as a basis for understanding health preservation by schoolchildren. Rossiiskii vestnik gigieny. 2023; (1): 4–8. https://doi.org/10.24075/rbh.2023.061 https://elibrary.ru/rxafot (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кучма В.Р., Соколова С.Б., Рапопорт И.К., Чубаровский В.В. Влияние поведенческих факторов риска на формирование отклонений в состоянии здоровья обучающихся. Гигиена и санитария. 2022; 101(10): 1206–13. https://doi.org/10.47470/0016-9900-2022-101-10-1206-1213 https://elibrary.ru/odyvft</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kuchma V.R., Sokolova S.B., Rapoport I.K., Chubarovsky V.V. The influence of behavioral risk factors on outcomes of students’ health. Gigiena i Sanitaria (Hygiene and Sanitation, Russian journal). 2022; 101(10): 1206–13. https://doi.org/10.47470/0016-9900-2022-101-10-1206-1213 https://elibrary.ru/odyvft (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Braza A.E. 3rd, Kim J.J., Kim S.H. Disparity between subjective health perception and lifestyle practices among Korean adolescents: a national representative sample. J. Lifestyle Med. 2022; 12(3): 153–63. https://doi.org/10.15280/jlm.2022.12.3.153</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Braza A.E. 3rd, Kim J.J., Kim S.H. Disparity between subjective health perception and lifestyle practices among Korean adolescents: a national representative sample. J. Lifestyle Med. 2022; 12(3): 153–63. https://doi.org/10.15280/jlm.2022.12.3.153</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Милушкина О.Ю., Скоблина Н.А., Пивоваров Ю.П., Маркелова С.В., Меттини Э., Иевлева О.В. и др. Режим использования мобильных электронных устройств обучающимися и его коррекция средствами гигиенического воспитания. Анализ риска здоровью. 2022; (4): 64–71. https://doi.org/10.21668/health.risk/2022.4.06 https://elibrary.ru/zehery</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Milushkina O.Yu., Skoblina N.A., Pivovarov Yu.P., Markelova S.V., Mettini E., Ievleva O.V., et al. Routine use of mobile electronic devises by schoolchildren and students and its correction by hygienic education. Health Risk Analysis. 2022; (4): 64–71. https://doi.org/10.21668/health.risk/2022.4.06.eng https://elibrary.ru/prhfyg</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Медведева Н.Ю., Гучина С.В., Уртенова А.Ю. Вклад отдельных факторов образа жизни в формирование состояния здоровья современных школьников. Российский вестник гигиены. 2023; (1): 18–22. https://doi.org/10.24075/rbh.2023.064 https://elibrary.ru/exwhck</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Medvedeva N.Yu., Guchina S.V. Urtenova A.Yu. Contributions of certain lifestyle factors to health status of contemporary schoolchildren. Rossiiskii vestnik gigieny. 2023; (1): 18–22. https://doi.org/10.24075/rbh.2023.064 https://elibrary.ru/exwhck (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Marques A., Peralta M., Santos T., Martins J., Gaspar de Matos M. Self-rated health and health-related quality of life are related with adolescents’ healthy lifestyle. Public Health. 2019; 170: 89–94. https://doi.org/10.1016/j.puhe.2019.02.022</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Marques A., Peralta M., Santos T., Martins J., Gaspar de Matos M. Self-rated health and health-related quality of life are related with adolescents’ healthy lifestyle. Public Health. 2019; 170: 89–94. https://doi.org/10.1016/j.puhe.2019.02.022</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фисенко А.П., Кучма В.Р., Кучма Н.Ю., Нарышкина Е.В., Соколова С.Б. Стратегия и практика формирования здорового образа жизни детей в Российской Федерации. Российский педиатрический журнал. 2020; 23(2): 76–84. https://doi.org/10.18821/1560-9561-2020-23-2-76-84 https://elibrary.ru/qyifcn</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fisenko A.P., Kuchma V.R., Kuchma N.Yu., Naryshkina E.V., Sokolova S.B. Strategy and practice of forming a healthy lifestyle for children in the Russian Federation. Rossiiskii pediatricheskii zhurnal. 2020; 23(2): 76–84. https://doi.org/10.18821/1560-9561-2020-23-2-76-84 https://elibrary.ru/qyifcn (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Соловьева Ю.В. Гигиенический профиль школьников старших классов, их родителей и педагогов. Российский вестник гигиены. 2023; (2): 9–14. https://doi.org/10.24075/rbh.2023.068 https://elibrary.ru/mwiuwn</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Solov′yeva Yu.V. Hygienic profile of high school seniors, their parents and teachers. Rossiiskii vestnik gigieny. 2023; (2): 9–14. https://doi.org/10.24075/rbh.2023.068 https://elibrary.ru/mwiuwn (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Paakkari O., Torppa M., Kannas L., Paakkari L. Subjective health literacy: Development of a brief instrument for school-aged children. Scand. J. Public Health. 2016; 44(8): 751–7. https://doi.org/10.1177/1403494816669639</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Paakkari O., Torppa M., Kannas L., Paakkari L. Subjective health literacy: Development of a brief instrument for school-aged children. Scand. J. Public Health. 2016; 44(8): 751–7. https://doi.org/10.1177/1403494816669639</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Видгорчик Я.И., Алферова В.Н. Некоторые аспекты мотивирования школьников к ведению здорового образа жизни. Здравоохранение Российской Федерации. 2023; 67(3): 244–51. https://doi.org/10.47470/0044-197X-2023-67-3-244-251 https://elibrary.ru/rkwxnf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vigdorchik Ya.I., Alfyorova O.N. Some aspects of motivating schoolchildren to leading a healthy lifestyle. Zdravookhranenie Rossiiskoi Federatsii. 2023; 67(3): 244–51. https://doi.org/10.47470/0044-197X-2023-67-3-244-251 https://elibrary.ru/rkwxnf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зиновьева В.А., Попович М.В., Концевая А.В., Усова Е.В., Маньшина А.В., Драпкина О.М. Могут ли муниципальные программы укрепления здоровья улучшить состояние здоровья населения? Обзор зарубежных практик. Профилактическая медицина. 2021; 24(5): 103–10. https://doi.org/10.17116/profmed202124051103 https://elibrary.ru/vyncuj</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zinovyeva V.A., Popovich M.V., Kontsevaya A.V., Ousova E.V., Manshina A.V., Drapkina O.M. Can municipal health promotion programs improve the health of the population? Review of foreign practices. Profilakticheskaya meditsina. 2021; 24(5): 103–10. https://doi.org/10.17116/profmed202124051103 https://elibrary.ru/vyncuj (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шмарион Ю.В., Надуткина И.Э., Каменева Т.Н., Белых Т.В., Пронина Е.Д. Особенности здорового образа жизни сельских старшеклассников: социально-технологический подход. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2021; 29(5): 1163–70. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2021-29-5-1163-1170 https://elibrary.ru/eehjya</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shmarion Yu.V., Nadutkina I.E., Kameneva T.N., Belikh T.V., Pronina E.D. The characteristics of healthy life style of rural senior high-school students: social technological approach. Problemy sotsial’noi gigieny, zdravookhraneniya i istorii meditsiny. 2021; 29(5): 1163–70. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2021-29-5-1163-1170 https://elibrary.ru/eehjya (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Francisco R., Raposo B., Hormigo M., Sesifredo M., Carvalho A., Justo A., et al. #EntreViagenseAprendizagens: study protocol of a school-based intervention to promote well-being and healthy lifestyles among adolescents. Front. Psychol. 2023; 14: 1213293. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1213293</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Francisco R., Raposo B., Hormigo M., Sesifredo M., Carvalho A., Justo A., et al. #EntreViagenseAprendizagens: study protocol of a school-based intervention to promote well-being and healthy lifestyles among adolescents. Front. Psychol. 2023; 14: 1213293. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1213293</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
